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【玩教具】50款简单实用的幼儿园数学自制玩教具!

今天我们就给大家分享一些颜值超高的学龄前数学启蒙游戏,让孩子从小培养数学思维,以后不再惧怕数学这个大魔王。

给孩子准备大大小小的各种颜色的珠子,再准备钝一些的针和丝线,减小串珠难度,可锻炼孩子的协调能力。

老师们可以动手做一套类似于蒙台梭利色彩教具的卡片,再把颜色卡片贴在木夹子上,让孩子寻找颜色相应的配对。

用盒子和图钉制作一个简易的几何板,让孩子拿着皮筋在几何板上套出不同的形状,学会辨别几何图形。

从各种商品的包装纸上和各种书籍杂志上剪下各种图片和图案,让孩子自由拼贴成不同的场景。

3辆车比4辆车少,3比4要小;2根香蕉比3个橙子少,2比3要小……一开始使用同类的物品,比如都是玩具小车、都是橙子。再慢慢扩展到不同的物品,比如橙子堆和西红柿堆的比较。最后变成一堆里面有橙子、橘子、西红柿等的比较。

4块积木比3块积木高,4比3要大;7块积木比2块积木高,7比2要大……实物很直观地展示了数与数之间的关系,让孩子在玩的过程中轻松掌握数的大小的概念。不同物品搬来搬去,还能培养孩子归纳和分解的思维。

排序和找规律不管在数学还是在其它领域都很重要。通过简单的小游戏,激发孩子对排序和找规律的兴趣,培养他们主动探索的能力。

用具象的方式给孩子解释加减乘除运算是什么,怎么运用。让孩子感受数学的逻辑关系,而不是仅仅记住运算的结果。

3堆小石头,每堆都有4颗,合起来一共有几个?把6块饼干平均分成2份,每一份有几块?

数字和实物一一对应,拉近孩子和数学的距离,让他们知道数学并不是无中生有,只是很抽象的东西。

一起动手来分水果,这个游戏还可以扩展到真实的生活场景中玩,分包子、分饺子……无穷无尽,随时随地都可以进行。

通过触摸、观察,孩子能够更加深刻地理解数学的基本概念。反复拆分和组建立体形状,也会培养他们的空间想象能力。

有这些感性的认识做铺垫,孩子以后再遇到抽象的数学问题,尤其是立体几何问题,就不会再感到措手不及。

一起来用小木棒和橡皮泥制作不同的形状。三角形有3条变,四方形有4条边……

难度升级搭建立体空间。搭一个三角体的帐篷,需要4个面,6条边,每一个面都是三角形;搭一个四方体的房子需要6个面,12条边,每一个面都是四边形……

均分纸盘,认识分数。(这个也是文章最前面的披萨问题的解答。不管怎么分,都是一块披萨,大小是不会变的!)

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